Swagelok permite aprendizado baseado em projetos STEM

Swagelok permite aprendizado baseado em projetos STEM

David Schuellerman, estrategista de conteúdo

O patrocínio da Swagelok ao BLOODHOUND SSC – uma equipe sediada em Bristol, Inglaterra que busca o recorde mundial de velocidade terrestre – melhorou o programa de educação em ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM) de um distrito escolar do nordeste de Ohio por meio de oportunidades de aprendizado no mundo real. Hudson é o primeiro distrito escolar nos Estados Unidos a adicionar formalmente aulas temáticas de BLOODHOUND aos seus currículos.

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O que é BLOODHOUND SSC?

O Projeto BLOODHOUND SSC é uma aventura global de engenharia com o objetivo de estabelecer um recorde mundial de velocidade terrestre de 1.000 milhas por hora (1609 quilômetros por hora). O principal objetivo do projeto é inspirar a próxima geração a se envolver em ciência, tecnologia, engenharia e matemática. A equipe por trás do carro supersônico está compartilhando seu icônico programa de pesquisa e desenvolvimento com um público global, motivando estudantes de todo o mundo.

A Swagelok não apenas patrocina o BLOODHOUND, mas também fornece os produtos e componentes necessários para os sistemas de frenagem e reabastecimento do carro supersônico. O autodenominado “foguete sobre rodas” inclui conexões Swagelok, conexões rápidas, mangueiras e reguladores – todos vitais para a operação segura do carro enquanto ele funciona sob pressão.

Educação STEM

Em muitos países desenvolvidos em todo o mundo, há uma escassez de cientistas, engenheiros e matemáticos. Há uma necessidade urgente de que os jovens se motivem a estudar e desfrutar de disciplinas baseadas em STEM em sua escolaridade.

“O lado educacional do projeto é primordial”, diz Tony Parraman, ex-patrocinador da equipe BLOODHOUND. “Se construíssemos o carro e fôssemos correr, mas não inspirássemos ninguém, não acho que o projeto teria o valor que tem agora.”

O avanço da educação STEM é o principal objetivo do projeto BLOODHOUND, inspirando a próxima geração de cientistas e engenheiros. Informações sobre a pesquisa, projeto, construção e teste do carro supersônico estão disponíveis gratuitamente para professores, alunos e pais. Embora o programa educacional esteja disponível para todo o mundo, o Hudson City School District é o primeiro nos Estados Unidos a adotar o aprendizado BLOODHOUND com o apoio dos associados da Swagelok.

Aprendizagem baseada em projetos no nordeste de Ohio

A Hudson Schools iniciou sua parceria com a Swagelok em agosto de 2015 com o objetivo de envolver os alunos no aprendizado STEM do mundo real. Uma colaboração com a BLOODHOUND e a Swagelok se seguiu e resultou em uma equipe de professores e administradores da Hudson criando aulas temáticas da BLOODHOUND para os alunos - a oportunidade perfeita para o aprendizado baseado em projetos.

"A aprendizagem baseada em projetos dá relevância e não limita as oportunidades de aprendizagem", afirma Christina Wooley, Coordenadora de Currículo do Distrito Escolar da Cidade de Hudson. resultados e etapas previsíveis”.

O aprendizado baseado em projetos prepara os alunos para a economia moderna e os desafios do século XXI. É uma abordagem que aprimora as habilidades de resolução de problemas dos alunos. Os alunos são apresentados a uma pergunta essencial - "como a equipe BLOODHOUND pode quebrar o recorde mundial de velocidade terrestre?" - e os professores criam lições para respondê-la. Os alunos ainda aprendem sobre os continentes, o clima e a matemática, mas o contexto das lições é SANGUE.

Phil Herman, superintendente da Hudson, resume melhor a relevância do aprendizado baseado em projetos STEM. “Se nunca dermos aos nossos alunos problemas reais e desafiadores na escola, eles não se destacarão no mundo real. O benefício do projeto BLOODHOUND é que podemos dar problemas aos alunos e mostrar a eles modelos de outras pessoas que estão tentando resolver esses mesmos problemas.”

Um modelo para distritos escolares dos EUA

Por meio do currículo de aprendizado BLOODHOUND, o Hudson City School District tornou-se um modelo para outras escolas dos EUA que buscam inspirar a próxima geração de cientistas e engenheiros. Este projeto é um catalisador único através do qual os jovens adquirem as habilidades baseadas em STEM necessárias para superar os desafios globais.

Os alunos da Hudson ficaram tão intrigados e empolgados com o projeto BLOODHOUND que novas aulas de ensino surgiram da curiosidade dos alunos. No processo de análise do projeto, os alunos estão aprendendo em um nível mais profundo e fazendo conexões que alguns professores relatam nunca terem visto antes.

“Se eles podem fazer um carro a 1.600 quilômetros por hora, talvez eu possa fazer um quando for mais velho que vá a 3.200 quilômetros por hora”, proclama orgulhosamente um aluno. “Aprendi que podemos ir ainda mais longe do que pensamos e sonhamos.”

Saiba como seu distrito escolar pode possibilitar oportunidades de aprendizado com o tema BLOODHOUND em parceria com a Swagelok.

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