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Então, seu dia de fabricação inspirou os alunos ... Como você mantém o ímpeto?


Autor:Mary Ann Pacelli

O Dia da Fabricação do ano passado (Dia MFG) foi um enorme sucesso para os fabricantes dos EUA que buscam envolver a próxima geração de fabricantes. Mas como você pode garantir que a centelha que você acendeu na próxima geração encontre combustível? Agora, mais do que nunca, é fundamental informar os alunos e jovens fabricantes em potencial sobre as inúmeras oportunidades de carreira disponíveis no mundo atual da Indústria 4.0.

Felizmente, existem muitas maneiras de inspirar jovens fabricantes em potencial. Aqui estão algumas idéias.

Fazendo e mantendo a conexão de fabricação


Uma das principais razões pelas quais o Dia MFG é um sucesso é que ele dá aos alunos a chance de experimentar o aprendizado prático de uma maneira que eles nunca poderiam na escola. De acordo com uma recente IndustryWeek artigo, 64% dos alunos do ensino médio escolhem sua carreira com base em seus interesses e experiências. Isso significa que os alunos precisam ver seu equipamento de manufatura e observar seus processos em ação.

Depois de acender a paixão pela manufatura na próxima geração, você pode manter o ímpeto fazendo parceria com instituições educacionais em sua área para planejar visitas contínuas às fábricas para os alunos. Tente entrar em contato com escolas de segundo grau, faculdades comunitárias e / ou escolas comerciais da área para encorajar os alunos a visitar suas instalações - não apenas para o Dia do MFG.

Assim como você fez no MFG Day, planeje seus eventos para visitantes estudantes, concentrando-se nos principais estágios necessários para o progresso de um produto em sua loja. As perguntas a se fazer antes de seu próximo evento podem incluir:

Mais importante, certifique-se de que alguém em sua empresa esteja disponível para responder a perguntas de alunos e professores depois a visita acabou. Considere designar uma pessoa para responder a essas perguntas.

Se você deseja aprofundar ainda mais o seu envolvimento com os alunos e escolas da área, pode ser hora de considerar estágios para que os alunos particularmente motivados possam continuar a experimentar a manufatura em primeira mão.

Mudando as percepções errôneas do setor com o Manufacturing Institute


Em sua essência, o Instituto de Manufatura se dedica a trazer mais homens e mulheres para a manufatura moderna e melhorar a percepção da indústria para envolver os jovens de hoje nas carreiras de manufatura modernas de amanhã. Para ajudar a cumprir essa missão, o Instituto tem muitos programas, iniciativas e parcerias para apresentar aos alunos carreiras na fabricação moderna. Visite www.TheManufacturingInstitute.org para obter mais informações.

Gerando emoção e oportunidades práticas com as FMA


A Fabricators &Manufacturers Association (FMA), parceira fundadora do MFG Day, adotou uma abordagem prática para incentivar os fabricantes iniciantes em escolas de segundo grau e faculdades comunitárias por meio de sua organização sem fins lucrativos, Nuts, Bolts &Thingamajigs ® (NBT). A NBT patrocina mais de 100 acampamentos de verão em fábricas em todo o país, proporcionando aos alunos aprendizagem prática e desenvolvimento de habilidades que os prepararão para buscar oportunidades de carreira em manufatura.

Por meio do NBT, os alunos de 12 a 16 anos participam de atividades de acampamento, tais como:

A NBT também concede bolsas de estudo a alunos matriculados em programas de certificação e graduação em manufatura. Os candidatos qualificados podem receber até US $ 3.500 para buscar diplomas que o levarão a carreiras em manufatura. Mais de US $ 1 milhão em bolsas de estudo foram concedidos a alunos em todo o país, muitos dos quais agora estão buscando carreiras em manufatura em faculdades comunitárias e escolas técnicas nos EUA.

Envolvendo a próxima geração com a Rede Nacional MEP TM


Em todos os 50 estados e em Porto Rico, a Rede Nacional MEP está acendendo as chamas para manter a emoção do Dia do MFG, por meio de campanhas de educação, desenvolvimento de carreira e conscientização da indústria. Os centros MEP coordenam e facilitam iniciativas de pipeline de força de trabalho como estágios universitários, bolsas de estudo, um programa que conecta professores a fabricantes e uma competição de robótica envolvendo parcerias entre escolas de ensino médio e fabricantes.

Por exemplo, o Centro de Serviços Industriais da Universidade do Tennessee (UT CIS), o Tennessee MEP Center, recentemente apresentou trabalhos de alunos em uma variedade de programas focados em engenharia e manufatura na Tickle College of Engineering da UT Knoxville.

Esta mostra de design sênior de engenharia de 2019 incluiu projetos de alta tecnologia, como:

Outro exemplo criativo é o concurso de vídeo para alunos do MPE da Pensilvânia, O que há de tão legal na manufatura. O concurso junta equipes de alunos do ensino médio com fabricantes em sua comunidade para criar um vídeo sobre esse fabricante. O vídeo serve para mostrar o que o fabricante produz, como eles fazem seus produtos e porque a empresa é um ótimo lugar para se trabalhar. Todos os vídeos são então adicionados ao site What’s So Cool para três dias de visualização e votação online pelo público. O vídeo com mais votos recebe o prêmio de escolha dos espectadores. Além disso, um painel de jurados determina os melhores vídeos em uma variedade de outras categorias. No final do período de votação e revisão, alunos, pais, educadores, líderes de manufatura, patrocinadores da comunidade, legisladores locais e parceiros do projeto se reúnem para uma cerimônia de premiação para anunciar e reconhecer as equipes vencedoras.

Enquanto isso, Ohio MEP oferece oportunidades educacionais e de aprendizagem para incentivar os alunos a seguirem carreiras na indústria. Eles lançaram um programa de Credenciais da Indústria Alimentar para Alunos através do Center for Innovative Food Technology (CIFT), parte do Ohio MEP, que permite aos alunos obter duas certificações muito procuradas para carreiras em agricultura, ciência alimentar, biopesquisa e fabricação de alimentos.

Para obter a credencial CIFT Food Industry Associate, os alunos devem completar 100 horas de experiência prática na indústria de alimentos e 120 horas de treinamento educacional. A credencial CIFT Food Industry Specialist requer 500 horas de experiência prática e 480 horas de treinamento.

Essas certificações ajudarão a alimentar a força de trabalho com candidatos jovens e qualificados que podem se candidatar a empregos em cerca de 1.000 empresas de alimentos e bebidas em todo o estado.

É claro que as credenciais por si só não garantem uma carreira na indústria de alimentos ou em qualquer outro setor de manufatura. FloridaMakes, o Florida MEP Center e suas agências parceiras estaduais estão usando US $ 500.000 em doações para promover tecnologias de manufatura para comercialização.

FloridaMakes juntou forças com o Florida High Tech Corridor Council, a University of Central Florida, a University of South Florida e a University of Florida para expandir as capacidades técnicas da University para a crescente indústria de manufatura de alta tecnologia do estado em 23 condados.

Este financiamento ajudará:

Por sua vez, o financiamento planta a semente para novas oportunidades de carreira em manufatura, buscadas por estudantes e outros candidatos a empregos interessados ​​em cargos de manufatura de alta tecnologia.

Estes são apenas alguns dos programas que os Centros MEP implementam para educar os alunos em torno da ideia de carreiras em manufatura. Para descobrir o que está acontecendo em seu estado - e para discutir ideias que você tem para envolver os alunos com sua empresa - conecte-se com o MEP Center local.



Sobre o autor:

Mary Ann Pacelli é Gerente de Desenvolvimento da Força de Trabalho do NIST MEP. Seu trabalho inclui defender as prioridades da força de trabalho de manufatura com agências federais relacionadas e fornecer suporte técnico para o ...

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