5 soluções de IoT para modificar processos de aprendizagem em escolas e faculdades

É alguma surpresa que os avanços fenomenais em tecnologia testemunhados nos últimos anos estejam mudando a maneira como educamos, tanto na escola como na faculdade?

Inteligência artificial (IA), aprendizado de máquina (ML) e Internet das Coisas (IoT) são palavras-chave que saíram dos círculos de tecnologia e se tornaram comuns, e o setor de educação está sendo revolucionado por essas novas soluções para o aprendizado antigo desafios, diz Aimee Laurence editora freelancer da Essayroo .

A IoT, em particular, está facilitando mudanças em grande escala na forma como a educação é oferecida, no cerne da questão também, em termos de processos de aprendizagem. Aqui estão cinco soluções de IoT que estão deixando sua marca.

Comunicação

Não é de surpreender que os avanços tecnológicos ameacem mudar fundamentalmente a maneira como todas as partes interessadas na educação se comunicam entre si. Os professores e outros fornecedores de aprendizagem agora são capazes de se comunicar com seus alunos de uma série de maneiras incríveis, o que facilita o processo de aprendizagem e o torna remoto e sem restrições de tempo.

“Especificamente, a tecnologia IoT está imitando interações da vida real que talvez os dispositivos de comunicação não conseguissem gerenciar nem mesmo há pouco tempo. Dispositivos como canetas digitais e lousas interativas, disponíveis gratuitamente com a IoT, estão tornando as práticas de aprendizagem remota convenientes, simples de usar e tão eficazes quanto o método tradicional de sala de aula. Mas esse método também está mudando, graças a todos esses avanços na comunicação ”, diz Adela Curtis, redatora de tecnologia da PaperFellows e BoomEssays .

Livros didáticos

Existem duas maneiras distintas pelas quais a IoT está mudando a face daquele antigo básico educacional:o amado livro didático. Em primeiro lugar, enormes quantidades de informações - valiosas bibliotecas - agora estão acessíveis e armazenáveis ​​em dispositivos portáteis, tornando as bibliotecas físicas um tanto antiquadas no sentido de serem um lugar que armazena livros.



Hoje em dia, é possível para os alunos escanear códigos QR que instantaneamente lhes dão acesso a uma versão digital do livro de que precisam ali mesmo em seu tablet ou dispositivo portátil.

Em segundo lugar, os livros didáticos digitais são muito mais interativos do que seus parentes mais velhos, com áudio, imagens em movimento e testes e atividades interativos agora todos parte da imagem. Este é um desenvolvimento significativo em termos do processo de aprendizagem fundamental e promete incluir alunos que não responderam bem aos métodos clássicos de ensino de apresentar e regurgitar.

Aumentando o foco do aluno

Por mais improvável que possa parecer, agora é possível rastrear a atenção que os alunos estão dando a uma determinada classe por meio de wearables conectados à IoT. Esses vestíveis medem os sinais vitais de um aluno para interpretar os níveis de energia, foco e concentração. Os professores não apenas podem reagir em sala de aula, mudando a atividade para estimular os alunos que estão atrasados, mas também as escolas e faculdades podem criar programas de nutrição que facilitem o aprendizado com base nos dados coletados. Este é realmente o futuro atuando no presente.

“Um desenvolvimento adicional desta tecnologia de som improvável é que os centros de aprendizagem podem rastrear os níveis de estresse dos alunos e fazer intervenções precoces em termos de alunos que estão cedendo sob pressão. Isso promete mudar o bem-estar do aluno para sempre e é realmente um aprendizado com a frente e o centro do aluno ”, diz Chase McCarthy, um educador da OXEssays e Serviço de redação de atribuições.

Aprendizagem ‘em qualquer lugar’

Isso está intimamente ligado aos avanços da comunicação e dos livros didáticos, porque o resultado é que os alunos agora podem aprender efetivamente em qualquer lugar. Isso não só promete alinhar os padrões educacionais em todas as localizações geográficas, mas pode integrar melhor os alunos com deficiência, aqueles que vivem em áreas remotas, e aqueles que estudam em casa. O acesso é uma consideração chave aqui, e promete tirar a melhor educação das mãos de poucos privilegiados e entregá-la às massas. Não muito tempo atrás, isso pode ter soado como um sonho, mas está rapidamente se tornando realidade.

Dispositivos interativos

Este é outro tópico que foi abordado anteriormente, mas barba-branca interativa, tablets, canetas digitais, software colaborativo e todos os outros tipos de dispositivos interativos não estão fluindo para a sala de aula em uma velocidade vertiginosa.

Além do mais, os alunos e professores estão muito melhor posicionados para utilizar essas ferramentas porque ambos vêm cada vez mais de gerações que se sentem confortáveis ​​e confiantes no uso da tecnologia, especialmente porque os professores baby boomers continuam a se aposentar.

Vídeos, podcasts, apresentações digitais ... tudo está acontecendo na sala de aula tanto quanto no local de trabalho. Mais uma vez, a IoT está facilitando essa mudança rápida.

O autor é editor freelancer Aimee Laurence da Essayroo

Sobre o autor

A jornalista da Edtech, Aimee Laurence, pode ser encontrada no Academic Writing Service e no Essay Services. Além de se manter atualizado com as novidades da tecnologia, Aimee é freelance como editora na Essayroo.